Une première au Québec : l'IA générative entre au secondaire.
Nous sommes fiers d'annoncer le lancement des premiers ateliers d'IA générative destinés aux élèves du secondaire au Québec — déployés par Ékole à l'École Maïmonide, à Montréal.
Chez Ékole, notre conviction est simple : la prochaine génération ne doit pas seulement consommer l'IA, elle doit apprendre à la comprendre, à la questionner et à s'en servir de façon responsable. C'est exactement ce que nous avons mis en place cette année, avec un curriculum clé en main, 100 % sans code, centré sur la pratique, l'esprit critique et l'éthique technologique.
Au fil des séances, les élèves du secondaire ont exploré la génération d'images et de vidéos, le clonage de voix, les agents conversationnels et la prévention du plagiat — en construisant, en testant et en confrontant leurs idées. L'engagement, tant des élèves que de l'équipe pédagogique, a dépassé nos attentes.
Cette année, en partenariat avec Ékole, l'École Maïmonide a lancé avec succès un projet pilote en IA auprès de ses élèves du secondaire — une initiative innovante qui a suscité un engagement exceptionnel de la part des élèves et de l'équipe pédagogique.
Que la FEEP — Fédération des établissements d'enseignement privés — mette en lumière ce déploiement nous touche particulièrement. C'est le signe que l'IA en classe, faite avec rigueur et pédagogie, trouve un écho bien au-delà d'une seule école.
Ce n'est qu'un début. Pour l'année scolaire 2026-2027, nous étendons le programme et recrutons des formateurs passionnés pour porter ces ateliers dans davantage de classes.