Les personnes derrière Ékole.

Cofondateur d'Ékole, Raphaël Therriez conçoit le curriculum d'IA générative, de la 4e année au secondaire 5, ainsi que les applications utilisées en classe. Il sélectionne, forme et accompagne nos formateurs, et il a mené en 2026 le projet pilote de l'École Maïmonide.

Cofondateur d'Ékole, Gabriel Bouzaglou en dirige les opérations. Premier interlocuteur des écoles, il accompagne chaque établissement de la première rencontre jusqu'au déploiement du programme, et fait le lien entre la direction, les enseignants et nos formateurs.

Associé chez Richter et conseiller stratégique chevronné, Olivier Benchaya aide les organisations à traverser la croissance, la transformation et les décisions complexes, en technologie, en finance comme en santé. Reconnu pour son approche collaborative et pragmatique, il apporte au comité consultatif d'Ékole son regard sur la stratégie, la gouvernance et la résilience organisationnelle, pour bâtir des modèles d'éducation à l'IA évolutifs et responsables et aider les écoles à anticiper un changement technologique rapide.

Aimée Pauze a enseigné le français, langue maternelle et langue seconde, aux adultes pendant 30 ans. Titulaire d'un baccalauréat en lettres et en sciences de l'éducation, elle a aussi fait une scolarité de maîtrise en neurolinguistique à l'Université de Montréal.

Formateur depuis plus de 20 ans, Manuel Derussy a enseigné à des jeunes comme à des adultes, du sport à l'ostéopathie, où il est aujourd'hui chargé de cours. Utilisateur quotidien des outils d'IA générative et d'automatisation depuis 2021, il va jusqu'à co-créer des logiciels avec un agent de codage. Formateur principal du secondaire 5 chez Ékole (il intervient aussi en secondaire 3), il place l'esprit critique et l'usage responsable de l'IA au cœur de chaque atelier.

Professionnel du numérique depuis plus de 20 ans, Martin Dufresne enseigne l'intelligence artificielle et la cybersécurité au collégial, où il conçoit des formations sur l'IA générative et les agents IA. Développeur web de métier, il sait rendre concrets les concepts les plus techniques. Chez Ékole, il anime les ateliers du secondaire 3 et du secondaire 4.

Designer et webmestre, Bastien Campergue donne des formations WordPress depuis 2021. Titulaire d'une maîtrise en communication visuelle, il allie un œil de designer à une vraie rigueur technique, au service d'interfaces claires et accessibles. Chez Ékole, il anime les ateliers du secondaire 2.

Pamela Rubano anime le Club IA & Jeux des élèves de 4e à 6e année. En dix séances, les jeunes y entraînent leur propre modèle de reconnaissance de gestes, puis construisent un jeu qui se joue avec la main devant la caméra, sans écrire une ligne de code.

Développeur en intelligence artificielle, Paul Cioban a rejoint l'équipe d'Ékole, où il teste nos applications de classe. Il passe au crible chaque nouvelle version, reproduit et documente chaque anomalie, et ses suggestions ont déjà nourri la refonte de nos ateliers.

Analyste et technicienne informatique depuis près de dix ans, Annie Yonkeu a notamment passé trois ans dans une école secondaire, où elle formait le personnel et les élèves aux outils numériques. Chez Ékole, elle teste le parcours réel de nos utilisateurs (élèves, enseignants, formateurs) pour repérer les irritants avant qu'ils n'arrivent en classe.